上海贵族宝贝龙凤楼

四年级下册教学工作计划

时间:2022-09-04 08:19:11 教学计划
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四年级下册教学工作计划汇总九篇

上海贵族宝贝龙凤楼  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的四年级下册教学工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级下册教学工作计划汇总九篇

四年级下册教学工作计划 篇1

  一、指导思想

  综合的课程观要求我们积极转变观念,走出以往的学科教学模式,尤其是说教式德育模式。开放的课程观要求我们树立以人为本的学生观,尊重学生的生活,充分利用各种课程资源,根据学生实际需要组织教学活动,根据自己的教学需要对教材中的范例进行合理的取舍或加以适当的拓展,积极引导学生在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地成长、获取对社会的整体认知,形成自己的价值观和道德观。

  二、学情分析

上海贵族宝贝龙凤楼  本班共有50名学生,男生27人,女生23人。孩子们的年龄大多在十岁左右,思维非常活跃,好奇心较强,见识较广,对综合性、活动性较强的品德与社会课颇有兴趣。通过多年的学习与生活,他们已经懂得了不少做人的道理和生活常识,也了解了一些社会现象,但实际操作与现实表现还有待加强。

  三、教材分析

  本册教材共有五个单元,各单元的主题与教学要点如下:

  第一单元的主题是诚信是金,通过对本单元的学习,让学生明白诚实是自尊自爱的表现,诚信是事业成功的法宝,是现代社会正常运行的基本保障,努力做一个讲信用的人。

上海贵族宝贝龙凤楼  第二单元的主题是伸出我们的手,通过对本单元的学习,激发学生的爱心,使他们愿意伸出自己的手,献出自己的爱。

上海贵族宝贝龙凤楼  第三单元的主题是我的绿色日记,通过对本单元的学习,引导学生对家乡的水、空气、动植物等环境问题的原因和危害进行考察和探究,使学生初步树立环保的意识和责任感,激发他们对美好绿色家园的热爱与向往之情。

上海贵族宝贝龙凤楼  第四单元的主题是交通连着千万家,通过对本单元的学习,了解交通发展的状况,感受社会的飞速进步,培养学生的社会责任感,自觉遵守交通法规。

上海贵族宝贝龙凤楼  第五单元的主题是祖国真大,通过对本单元的学习,让学生知道我国是一个地域辽阔、有许多名山名川和名胜古迹的国家,激发学生的爱国之情。

  四教学措施

  1、认真学习新课程教学目标,合理运用多种教学方法,精心设计课堂上的趣味较浓的活动,让学生在轻松的气氛中学习,在愉快的活动中不知不觉地得到教育。

  2、善于充分调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究。

  3、多开展丰富多彩的社会实践活动,特别是要给予来自外地农村的孩子更多锻炼的机会,让学生增长见识,陶冶情操,并提高实际操作能力。

  4、充分利用各种媒体,扩充学习资源,激发学生的学习兴趣。

四年级下册教学工作计划 篇2

  一、教学目的

  1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;

  2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;

  3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

  4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

  二、教材分析

上海贵族宝贝龙凤楼  1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。

  2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

  3、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

上海贵族宝贝龙凤楼  4、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。

  三、教学措施

上海贵族宝贝龙凤楼  1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。

  2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

  3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。

上海贵族宝贝龙凤楼  4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。

  5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

上海贵族宝贝龙凤楼  6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。

上海贵族宝贝龙凤楼  7、多与学生交流,进行口语交际训练。

  四、课时安排

  Unit 1 Our school 6课时

上海贵族宝贝龙凤楼  Unit 2 What time is it ? 6课时

上海贵族宝贝龙凤楼  Unit 3 Is this your skirt ? 6课时

上海贵族宝贝龙凤楼  Recycle 1 3课时

  Unit 4 It’s warm today 6课时

  Unit 5 How much is it ? 6课时

上海贵族宝贝龙凤楼  Unit 6 At a farm 6课时

上海贵族宝贝龙凤楼  Recycle 2 3课时

四年级下册教学工作计划 篇3

  一、教材编排

上海贵族宝贝龙凤楼  本册教科书分4个单元:

上海贵族宝贝龙凤楼(一) 、这是我们的社区;

(二)、我看家乡新变化;

(三)、好大一个家;

(四)、共同生活的世界。

  二、教学重点

上海贵族宝贝龙凤楼  1、学会正确处理社区邻里之间的矛盾。

  2、了解各行业的劳动情况,初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。

  3、知道家乡交通的发展变化,以及给人们的生活所带来的影响。

上海贵族宝贝龙凤楼  4、知道世界环境日、世界水日等现代节日的社会公德意义。

  三、教学难点

  1、知道家乡行业的发展给家乡带来的变化。

上海贵族宝贝龙凤楼  2、体验交通条件的改善对人们生活所产生的影响。

  3、尊重、欣赏不同人种的不同文化。

  四、具体的教学目标:

通过本期的教学活动,培养学生的良好品德和行为习惯。

上海贵族宝贝龙凤楼  第一单元目标:了解社区设施的作用;知道社区居委会是在党和政府的领导下,社区实行自我管理、自我教育、自我监督的群众性自治组织;知道五好家庭的评比标准;懂得建设美好的社区是每一个人的义务和责任。

上海贵族宝贝龙凤楼  第二单元目标:了解家乡的变迁;了解家乡的人们所从事的主要行业,知道这些行业和家乡资源之间的关系;知道家乡交通设施的变迁以及对家乡社会、经济所产生的影响;认识一些家乡的机构。

上海贵族宝贝龙凤楼  第三单元目标:知道我国共由56个民族,是一个统一的多民族国家。懂得“民族团结则百业兴旺”。知道各族人民平等、团结,共同创造了中华文明。了解民族的文化、节日、歌舞礼仪、建筑、人口、分布等。提高搜集、整理、分析和运用信息的能力。知道我国五个较大的少数民族自治区,知道云南生活着我国的绝大部分民族,初步了解民族区域自治度。

  第四单元目标:认识全球黄、黑、白三大人种,并知道分布区域。了解不同人种中的杰出人物,了解不同种族在建筑、工艺品、语言文字、饮食文化等方面的差异性与丰富性。知道一些传统节日的起源、现代节日的社会意义,了解各个民族过节时丰富多彩的活动形式。了解服装发展的简史,知道职业、礼仪、颜色与服装的关系。

  教学措施:

  1、认真钻研教材,认真备课上课,充分发挥现代化教育技术在品德教学中的作用。

上海贵族宝贝龙凤楼  2、加强课堂教学研究,优化课堂教学过程,调动学生的主体作用,形成小组合作学习的良好氛围。

  3、善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究。

  4、创设学习情境,灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。

  5、充实教学内容,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地区实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化,增进课程内容的现实性和亲近感。

  6、拓展教学空间,不局限于学校和课堂,创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育。

  7、注重学生与家长的交流,取得家长的支持,使学生的实践活动顺利开展。

上海贵族宝贝龙凤楼  8、社会带给学生的一些负面影响,使学生对某些道德观念有了模糊甚至是错误的认识,需结合社会实际,学生的理解能力,让学生联系生活,学会自我辨析、自我教育,同时,在教学中还要渗透基本的法律知识,渗透心理健康教育。

上海贵族宝贝龙凤楼  9、采用多种评价方式,调动学生的积极性。

  培优补差措施:培优:让那些具有爱心、责任心、良好的品德和个性品质的社会主义合格小公民在老师的指引下,成为同学的榜样,将来为祖国服务,多作贡献。

上海贵族宝贝龙凤楼  补差:对学后进生放低要求,作好多辅导,多谈心,多帮助他们。特别加强个别辅导,发现进步及时给予表扬.

  教学进度:

  第一单元:这是我们的社区 (4课时)

  第二单元:我看家乡新变化 (4课时)

  第三单元:好大一个家 (4课时)

四年级下册教学工作计划 篇4

  一、指导思想

  以教学大纲为准绳,以教材为基础,充分挖掘有效的课程资源,和学生一道,探索科学问题,了解科学知识,尝试科学实验,逐渐培养学生的科学思想和科学精神,为培养创新性人才打好基础,为以后的继续学习做准备。

  二、教学目标:

上海贵族宝贝龙凤楼  通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的`科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命、积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。

  三、教材分析:

上海贵族宝贝龙凤楼  本册教材共有五个单元。第一单元:骨骼与肌肉,通过引导学

上海贵族宝贝龙凤楼  生认识骨骼、关节、肌肉的运动,使学生了解自己的运动机理以及骨、关节、肌肉的位置,从而懂得如何提高自己的运动技能,保护和锻炼

  自己的运动系统;第二单元;本单元依据蚕的发育过程来建构教学内容,并在养蚕活动结束后,以交流会的形式引导学生回顾养蚕的经历,让养蚕成为学生终身难忘的体验过程、发展过程和成长过程;第三单元:物体的运动,通过一些列的分辨活动和探究活动,引导学生认识运动以及影响运动速度的一些要素、运动方式的特点,学习使用“控制变量”的方法进行科学探究,以及对物体进行简单的定量观察;第四单元:无处不在的力,认识生活中常见的“力”的要求,围绕力的存在、力的表现和作用,就力在哪里、力能改变运动的方向和物体的形状、力有大小 以及弹力、地球引力、摩擦力、气体和液体的阻力来进行建构的;第五单元;调查与预测,本单元主要是培养学生科学探究过程的技能学习,了解科学研究的一般方法,那就是提出问题、观察与测量、排序与分类、调查与预测、解释与建立模型、交流与质疑、假设与实验、拓展与应用等。

  四、教学基本措施:

  1,把科学课程的总目标落实到每一节课。

  2、把握小学生科学学习特点,因势利导。

上海贵族宝贝龙凤楼  3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。

  4、让探究成为科学学习的主要方式。

  5、树立开放的教学观念。

  6、悉心地引导学生的科学学习活动。

上海贵族宝贝龙凤楼  7、充分运用现代教育技术。

上海贵族宝贝龙凤楼  8、组织指导科技兴趣小组,引导学生参加各类有关竞赛,以赛促学。

四年级下册教学工作计划 篇5

  一、基本情况分析:

  (一)学生基本情况分析:

上海贵族宝贝龙凤楼  1、定性描述

  A整体学习状况:学生整体学习比较认真,对科学实验比较感兴趣,不喜欢死记硬背的知识,理解不甚深刻,运用能力差。

上海贵族宝贝龙凤楼  B已有知识、经验:独立探究能力和主动探究意识不强。学生由于各种条件的限制,科学常识极为缺乏,科学探究能力和意识不强。家长偏重于语、数、英教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。

  2、定量分析

  本年级部分学生学习较差,没有良好的学习习惯,兴趣不浓。但大多数学生能积极上进,基于此,重点放在转变学生思想,培养良好学习习惯,这样本学期学生成绩的提高还是有很大的希望的。

  (二)、教师个人情况分析

  今年我从事四年级的科学教学工作,对教材教法需从头开始,新工作新挑战,我一定认真、勤勉、负责,努力钻研教材,学习教学理论,争取取得理想的成绩。

  二、教材分析

  1、教材编排体系

上海贵族宝贝龙凤楼  2、本册教材特点

上海贵族宝贝龙凤楼  3、本册教材分析

上海贵族宝贝龙凤楼  教材的主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣,帮助他们体验科学课程学习的特点,引导他们尝试性地进行科学探究活动,学习一些简单的科学知识和进行科学探究的基本技能。从探究对象上看,以认识事物的性质和事物间的相互关系为主,把学生的认识能力提高一步;从探究水平上看,仍然以引导性探究为主,逐步过渡到指导性研究;从过程与方法上看,在观察与测量的基础上,学习假设与搜集证据,懂得假设的必要性和搜集证据的重要性,适当地融入一些解释与建立模型,使学生逐步通过一定的科学方法去理解所学的知识概念,科学地想事情、做事情。

  本册共五个单元。

  第一单元:骨骼与肌肉。要求学生对人体的骨骼、关节、肌肉有初步的了解、指导他们的工作原理以及如何对他们进行健康的保护与锻炼。

上海贵族宝贝龙凤楼  第二单元:养蚕。通过养蚕这一实践活动是学生对蚕的一生油一定的了解,指导蚕的生活习性,培养学生的观察能力、热爱生命的意识。

  第三单元:物体的运动。通过本单元的教学识学生了解一切物体都在运动、运动的方式、运动的快慢、以及一些特殊而典型的运动物体的运动方式。在此基础上培养学生动手解决问题的能力。

  第四单元:无处不在的力。通过本单元的教学,是学生了解力的存在、力的作用、力的方向等。并能自己设计实验解决问题。

  第五单元:调查与预测。通过具体的实验渗透科学方法的教学。

上海贵族宝贝龙凤楼  4、教学重点

  A、知道对不同的问题要用不同的探究方法。能用各种感官直接感知自然事物并用语言或图画描述所观察的事物形态。积极参加锻炼,注重个人保健。

上海贵族宝贝龙凤楼  B、能用各种感官直接感知自然事物,并用语言或图画的方式描述事物的形态。经历饲养小动物的过程,描述动物生长的大致过程。

  5、教学难点

  A、知道在科学探究活动中问题的解决或结论的得出,要以收集到的事实证据为基础,证据的收集可以有观察、实验等多种方法。知道探究过程与探究结论应该允许别人的置疑,结论应该是可以重复验证

上海贵族宝贝龙凤楼  B、能使用简单的测量工具。能作控制变量的探究性实验,会设计简单的实验报告。喜欢大胆想象

  C、调查与观察、实验的不同之处。区分预测与推理。

  6、学生前置知识

  三、教学目标

  (一)知识与技能

  1、懂得人的骨骼是由206块骨构成的骨的总和

  2、知道人体上一些关节的位置

上海贵族宝贝龙凤楼  3、知道提供骨骼运动的力量来自于肌肉的收缩,知道体育运动可以强健骨骼和肌肉

  4、能够用语言和图画描述蚕卵和蚁蚕;能够对蚁蚕的长度做定量测量,并记录下来。

  5、知道蚕及其他昆虫的一生要经过变态;知道昆虫的外形特征

上海贵族宝贝龙凤楼  6、能定性地描述一个物体的位置(前后、左右、远近等),理解物体的位置需要相对于另一个物体的位置来确定。

上海贵族宝贝龙凤楼  7、知道物体运动的速度是不一样的,速度的快慢可以用一定距离中所用时间的多少来进行描述。

  8、知道一辆载重汽车行驶的快慢与哪些因素有关

  9、知道力的普遍存在以及力对物体运动、形状的影响。知道力有大小和方向,同一物体受到不同方向力的作用

  10、初步体验到物体间存在着相互吸引的万有引力,天体的圆周运动可以产生离心力而克服地球引力。

上海贵族宝贝龙凤楼  11、了解减小或增大物体间摩擦力的方法。知道生活中应用及避免摩擦力的现象。

  12、懂得调查的意义,懂得预测的含义以及两种常见的预测情况

  (二)过程与方法

上海贵族宝贝龙凤楼  1、知道对不同的问题要用不同的探究方法。

上海贵族宝贝龙凤楼  2、能应用已有的知识和经验对所观察到的现象作假设性解释。

  3、能用各种感官直接感知自然事物并用语言或图画描述所观察的事物形态。

  4、能制作简易科学模型。

  5、会查阅书刊和其它信息。

上海贵族宝贝龙凤楼  6、知道在科学探究中,要运用理性思维对收集到的证据进行比较、分类、归纳、概括等整理加工,并在此基础上形成种种解释。

  (三)情感态度与价值观

上海贵族宝贝龙凤楼  1、保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重数据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

  2、了解运动系统的健康是人的体质的重要组成部分。积极参加锻炼,注重个人保健。注重证据。认识到养成良好的生活习惯的重要性。

上海贵族宝贝龙凤楼  3、培养学生的合作和交流的意识,敢于争辩的胆识,同时学会尊重他人意见,合理的表达自己的见解。

  四、基本措施:

  1、把科学课程的总目标落实到每一节课;

  2、把握小学生科学学习特点,因势利导;

上海贵族宝贝龙凤楼  3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;

上海贵族宝贝龙凤楼  4、让探究成为科学学习的主要方式;

  5、树立开放的教学观念;

上海贵族宝贝龙凤楼  6、悉心地引导学生的科学学习活动;

上海贵族宝贝龙凤楼  7、各班建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;

上海贵族宝贝龙凤楼  8、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践;

上海贵族宝贝龙凤楼  9、充分运用各类课程资源和现代教育技术;

四年级下册教学工作计划 篇6

  一、教学目的

  1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;

  2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;

上海贵族宝贝龙凤楼  3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

  4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

  5、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意志,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

  二、教材分析

  《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用,是人民教育出版社与加拿大Lingo.Media国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。

  《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合,以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。

上海贵族宝贝龙凤楼  本册教材具有以下几个特点:

上海贵族宝贝龙凤楼  1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。

  2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

  3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。

  4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

上海贵族宝贝龙凤楼  5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。

  6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。

  7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。

  8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。

  三、教学措施

上海贵族宝贝龙凤楼  1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。

  2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

  3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。

上海贵族宝贝龙凤楼  4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。

上海贵族宝贝龙凤楼  5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

上海贵族宝贝龙凤楼  6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。

  7、多与学生交流,进行口语交际训练。

  四、主要教学目标:

上海贵族宝贝龙凤楼  1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。

  2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并简单运用。

上海贵族宝贝龙凤楼  3、能听、做6个TPR活动。

上海贵族宝贝龙凤楼  4、能学会3个小制作。

  5、能唱8首歌曲。

  6、能听、说、唱7首歌谣。

  7、能完成6个自我评价活动。

上海贵族宝贝龙凤楼  8、能听懂6个幽默小故事。

  9、能了解6项简单的中西方文化知识。

  五、全学期教学进度

  周次授课内容

  1--2Unit1ourschool

上海贵族宝贝龙凤楼  3--4Unit2WhatTimeIsIt?

  5--6Unit3IsThisYourSkirt?

  7--8Recycle1

上海贵族宝贝龙凤楼  9--11Unit4It’sWarmToday

上海贵族宝贝龙凤楼  12--13Unit5HowMuchIsIt?

  14--15Unit6AtaFarm

上海贵族宝贝龙凤楼  16-17Recycle2

  18/Finalexamination

  六、班级情况分析

上海贵族宝贝龙凤楼  四年级一个班,从上个学期的情况来大部分学生在英语学习上掌握较好,主要表现为学习成绩层次上很均匀,英语学习兴趣很高,口语朗读上较为扎实。少数同学多基础较差,且没有学习兴趣,但经过一个学期的努力,总体情况有所进步。在教学上我最多的是在个别辅导之余引导他们分组相互学习,师徒结队,共同进步。

四年级下册教学工作计划 篇7

  一、教学目标

上海贵族宝贝龙凤楼  1、使学生获得一些英语的感性知识,激发英语的学习兴趣,掌握基本的英语交际用语,培养学生初步运用英语进行交际的能力。

  2、培养学生一定的语感,打下良好的语音语调和书写基础。

上海贵族宝贝龙凤楼  3、培养学生学习英语的自觉性,养成良好的学习习惯。

  4、遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,促进学生良好品德的形成。培养学生创新精神和实践能力,努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基础。

  二、学生分析

上海贵族宝贝龙凤楼  四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

  三、教材分析

  全书共分11个模块,每个模块分为两个单元。第一单元呈现本模块所要学习的内容,第二单元提供若干任务型练习,包括一首歌谣和小诗。其中一些不常用的单词,不要求学生学会使用。课文中呈现了一些语法内容,但不要求老师讲解,而是要求学生初步学会使用。

上海贵族宝贝龙凤楼  本册教学重点:will 句型,比较级,过去时

  本册教学难点:几种时态的用法。

  四、教学策略及采取的措施

  【教学策略】

  1、通过插图和网络中采集到的相关图片让学生更好的了解伦敦的景点,从而学习Module 2。

  2、采取对话的方式来掌握课文内容。

上海贵族宝贝龙凤楼  3、采取表演的方式来掌握歌曲和韵诗。

上海贵族宝贝龙凤楼  4、利用比赛的形式让学生认读单词。

上海贵族宝贝龙凤楼  【采取的措施】

上海贵族宝贝龙凤楼  1、培养学生的语感,提高发音的正确性,介绍一定的西方文化,在语境中掌握语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的能力。

  2、总结上学期期末考试情况,找出薄弱环节,采取有力措施,改变落后班的面貌。抓好"单元目标评价实验",切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理,深入开展优化课堂教学活动,向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析,大面积提高教学质量。

  3、提高教育信息化水平,积极推进信息技术英语教学,英语还要抓好 "如何培养学生学习兴趣", "如何培养学生运用语言能力"的研究,结合实际要求抓好小学英语"视、听、说"试验课的研究,争取在5月底上一次公开课。

上海贵族宝贝龙凤楼  总而言之,小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用"情景教学"这一重要方法扩展教学形式,培养、维持和发展学生学习英语的兴趣,提高英语教学的效果。

  五、教学活动安排

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

上海贵族宝贝龙凤楼  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

上海贵族宝贝龙凤楼  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

上海贵族宝贝龙凤楼  5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

四年级下册教学工作计划 篇8

  第一单元教学计划

  一、教材分析:

  本单元一方水土养一方人由

  1、我的家乡在哪里

  2、家乡的美景家乡的人

  3、浓浓的乡土情组成。

  二、教学目标:

上海贵族宝贝龙凤楼  1、本单元在使学生具有家乡的自觉意识和归属感,同时,使学生知道家乡是祖国的一部分,人人都有自己的家乡。

上海贵族宝贝龙凤楼  2、正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺,并能学会运用地图,了解家乡,初步形成地理的观点和思考方式。

  3、了解为家乡做出贡献的人,唤起学生对家乡的自豪感和责任感。

  三、教学建议:

  1、本单元是对小学低年级家乡内容的拓展和延伸,旨在让学生通过了解家乡的自然环境、风景名胜、风俗文化、地域特色、历史变迁等方面,多角度的感受家乡的自然风光及人文景观的丰富性。

上海贵族宝贝龙凤楼  2、本单元重视对学生学习方法的指导,注意培养学生调查了解事物的基本方法。

  四、课时分配:

  共有3课每课两课时共计6课时

  第二单元教学计划

  一、教材分析:

  本单元生产与生活由

上海贵族宝贝龙凤楼  1、吃穿用哪里来

上海贵族宝贝龙凤楼  2、从电视机的变化说起

上海贵族宝贝龙凤楼  3、生活中的各行各业组成。

  二、教学目标:

上海贵族宝贝龙凤楼  1、让学生通过了解工农业生产过程和生产活动,形成“生产”概念,从而建立生产与生活之间的关系。

上海贵族宝贝龙凤楼  2、观察日常生活使用的某件农产品,探究农业生产与人们日常生活的关系,并体验农民为此付出的劳动与智慧。

上海贵族宝贝龙凤楼  3、了解生产的发展与人们需求变化的相互关系,并知道人们改进劳动工具是为了提高生产效率和减轻劳动的强度。

  三、教学建议:

  1、本单元将农业和工业方面整合为一个单元,目的事使学生立足与自己的现实生活,能真实地、客观地、综合地了解社会生活本身。

  2、由于社会的发展,人们生活质量不断地提高,大家对生活中各种物品越来越要求多样化和便利化。

  3、本单元体现了课程改革的总体目标,重视培养学生的创新精神和实践能力。

  四、课时分配:

  共有3课每课两课时共计6课时

  第三单元教学计划

  一、教材分析:

  本单元交通与生活由

  1、多种多样的运输方式

  2、交通与我们的生活

上海贵族宝贝龙凤楼  3、从古到今话交通

  4、交通问题带来的思考组成。

  二、教学目标:

上海贵族宝贝龙凤楼  1、让学生认识各种交通运输方式及其特点,感受交通在人们生活中的重要作用。

上海贵族宝贝龙凤楼  2、知道古今交通的发展情况,以及交通的不断发展给人们带来的种种变化。

上海贵族宝贝龙凤楼  3、关注交通发展带来的问题,从小树立环保意识。

  三、教学建议:

  本单元在让学生认识交通的同时,重视对学生能力的培养。因此,让学生了解车站、码头、机场有哪些是为旅客服务的机构,乘车、乘机时要履行那些基本程序。

  随着交通的发展,也带来了许多问题,如汽车噪音、尾气带来的污染,以及发展交通带来对耕地的占用和城市交通的堵塞、能源的消耗等问题。

  四、课时分配:

  共有4课每课两课时共计8课时

  第四单元教学计划

  一、教材分析:

  本单元通信与生活由

  1、通信连万家

上海贵族宝贝龙凤楼  2、从烽火台到互联网

  3、小窗口大世界

  4、从看电视说起组成。

  二、教学目标:

  1、让学生知道现代通信的种类,感受通信与人们生活的关系。

  2、初步了解通信发展的情况。

上海贵族宝贝龙凤楼  3、学习利用传媒,安全、有效地获取信息。

  三、教学建议:

  1、本单元将课程标准中通信与传媒两个要点的教育内容融合在一起。一二课内容主要侧重于通信,三四两课内容侧重于大众传媒。由于通信和大众传媒与当代人的生活息息相关,因而本单元在编写时注意内容与儿童生活的贴近,力求让同学认识到通信、传媒与人们之间的关系。

上海贵族宝贝龙凤楼  2、半单元注重将社会常识方面的内容与学生的品德教育有机地融合在一起,特别注意针对当前大众传媒对少年儿童产生较大的影响的现实情况来组织教学内容。

  四、课时分配:

上海贵族宝贝龙凤楼  共有4课每课两课时共计8课时

四年级下册教学工作计划 篇9

  一、教材分析

  四年级下册教材以主题单元的形式编排了《热爱我们的生活》、《春夏星空》、《光与我们的生活》、《生物与环境》、《太阳、地球和月亮》、《研究与实践》6个单元,共25个课题。本册教材以学生发展为本,以专题研究为核心,以学生的生活经验为主要线索构建单元,体现了“生活经验”引领下的内容综合化,将“科学探究、科学知识、情感态度与价值观”有机地整合,落实了学生创新精神和实践能力的培养。

  二、教学目标

上海贵族宝贝龙凤楼  1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

  2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题。

上海贵族宝贝龙凤楼  3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。

上海贵族宝贝龙凤楼  4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

  5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展。

  三、教学重点和难点:

  重视对学生典型科学探究活动的设计,以探究为核心,培养小学生的科学素养。

  通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,使学生形成较强的科学探究能力。特别是实验中控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。

  四、课时安排

  第1—4周:

上海贵族宝贝龙凤楼  第一单元:热与我们的生活7课时,具体包括:杯子变热了、水变热了、谁热得快、它们会生热么、温度计的秘密、自行车胎为什么爆裂

  第5—6周:

  第二单元:和谐的自然界4课时,具体包括:春季星空、夏季星空

  第7—9周:

上海贵族宝贝龙凤楼  第三单元:光与我们的生活6课时,具体包括:认识光、玩镜子、潜望镜的秘密、彩虹的秘密、凸透镜、照相机和眼睛

  第10—12周:

上海贵族宝贝龙凤楼  第四单元:生物与环境7课时,具体包括:蚯蚓找家、变色龙、植物向哪里长、生物与信息、密切联系的自然界、珍稀动植物

  第13—15周:

上海贵族宝贝龙凤楼  第五单元:太阳、地球和月亮6课时,具体包括:白天与黑夜、昼夜与生物、四季更替、弯弯的月亮、登上月球

  第16—17周:

  研究与实践:3课时,具体包括:太阳能热水器的发展与使用、观察月相、春天与夏天里的动植物

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